Rutas Escolares Seguras
guía para tomadores de decisión
Rutas Escolares Seguras: guía para tomadores de decisión presenta criterios y herramientas para planificar, diseñar, implementar y evaluar entornos escolares seguros que favorezcan la movilidad activa de niñas y niños. Elaborada a partir de la experiencia investigativa del Grupo LlactaLAB-Ciudades Sustentables de la Universidad de Cuenca, la publicación aborda los desafíos que plantea un espacio urbano orientado predominantemente al tránsito motorizado y propone recuperar la dimensión humana de las calles y espacios públicos. Su enfoque reconoce la necesidad de adaptar las estrategias a las condiciones específicas de cada territorio y de promover ciudades más justas, habitables y sostenibles.
La guía articula herramientas cuantitativas y cualitativas para generar evidencia sobre la caminabilidad, los patrones de desplazamiento, las actividades en el espacio público, los flujos peatonales y vehiculares, los cruces, el ruido y la calidad ambiental, complementándolas con el registro de las experiencias y percepciones de la infancia. Su propuesta vincula investigación, participación y acción mediante procesos de diseño basados en evidencias, intervenciones graduales y evaluación continua. Está dirigida a autoridades, profesionales, estudiantes, representantes escolares, organizaciones barriales y ciudadanía interesada en transformar los entornos educativos, y busca fortalecer una cultura de medición y construcción colectiva de políticas urbanas que favorezcan la salud, seguridad y autonomía infantil.
Palabras Clave
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Caminabilidad (e-MAPS.ec)
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Rastreo de movimiento de personas
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Mapeo de actividades en el espacio público
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Método de portales para determinar rutas frecuentes de personas o vehículos
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Medición de tiempos de cruce peatonal
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Medición de ruidos en entornos escolares
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Conteo vehicular
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Análisis gravimétrico
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Diario de campo