Enseñanza de las matemáticas en Inicial II y Preparatoria

Enseñanza de las matemáticas en Inicial II y Preparatoria es una obra académica orientada a fortalecer la práctica docente mediante estrategias pedagógicas que integran la lectura dialógica de cuentos ilustrados y actividades lúdicas para el desarrollo del pensamiento matemático en la primera infancia. El texto presenta fundamentos teóricos, orientaciones metodológicas y secuencias didácticas basadas en principios de aprendizaje activo, con el propósito de favorecer la comprensión de conceptos numéricos como el conteo, la comparación de cantidades, el orden, la composición y descomposición, y las operaciones básicas en contextos significativos para niñas y niños.

La publicación constituye un recurso de alto valor para docentes, estudiantes de formación inicial y profesionales de la educación, al ofrecer herramientas prácticas para transformar la enseñanza de las matemáticas en experiencias participativas, contextualizadas y motivadoras. A través de cuentos ilustrados, preguntas orientadoras y propuestas lúdicas, promueve el desarrollo del lenguaje, el pensamiento lógico y la resolución de problemas desde edades tempranas, demostrando que la literatura infantil puede convertirse en un medio eficaz para construir aprendizajes matemáticos significativos y fortalecer el vínculo entre la escuela, la lectura y el juego.