Guía metodológica para la educación integral de la sexualidad y prevención de embarazos en adolescentes

Esta obra analiza y sistematiza una propuesta metodológica para la implementación de Educación Integral de la Sexualidad (EIS) orientada a la prevención del embarazo no planificado y riesgos psicosociales en población adolescente. Elaborada por la Universidad de Cuenca en el marco del proyecto Kali Kay–Rimay Kuna, la guía articula enfoques de derechos humanos, género, interculturalidad e interseccionalidad, proponiendo un modelo de formación de formadores y 13 sesiones participativas dirigidas a adolescentes de 13 a 18 años.

La guía integra fundamentos teóricos del desarrollo psicosocial, la educación popular y la inteligencia emocional con herramientas pedagógicas estructuradas y evaluables. El enfoque participativo y dialógico prioriza el diagnóstico contextual, la construcción colectiva del conocimiento y el fortalecimiento de competencias socioemocionales, promoviendo autonomía, toma de decisiones informadas y ejercicio pleno de derechos sexuales y reproductivos en contextos educativos y comunitarios.