Transformación de la evaluación en la educación superior, desde un enfoque estratégico y reflexivo
Transformación de la evaluación en la educación superior, desde un enfoque estratégico y reflexivo es una guía esencial para quienes desean mejorar la calidad educativa en el entorno universitario. Este libro aborda la evaluación como un proceso complejo que no solo mide competencias, sino que también se convierte en una herramienta clave para el aprendizaje y la mejora continua.
A lo largo de sus ocho artículos, el texto analiza enfoques teóricos y experiencias prácticas, cubriendo temas como la observación entre colegas, la retroalimentación, la evaluación auténtica y la integración de la inteligencia artificial, y ofrece soluciones innovadoras a los retos actuales. Además, subraya la importancia de una evaluación inclusiva.
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Otra evaluación es posible
María Augusta Hermida Palacios
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Prólogo
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Reflexión a la evaluación al desempeño docente en el sistema de educación superior
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Observación entre pares: una estrategia para la evaluación y mejora continua de la docencia en la Universidad de Cuenca
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Implementación de la metodología de evaluación auténtica en educación superior
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Retroalimentación efectiva en la educación superior:
herramientas y técnicas para facilitar el aprendizaje significativo -
Evaluación educativa en tiempos de la Inteligencia Artificia
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Otra evaluación es posible:
perspectivas desde la Educación 4.0 para un enfoque más humano -
Evaluación Educativa para la Inclusión en la Educación Superio
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Estrategias para la evaluación en educación superior desde una perspectiva inclusiva
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Epílogo
