Primer Congreso Internacional de Transformación Educativa: desafíos hacia una nueva sociedad

Metodologías creativas para la enseñanza de las lenguas: el uso de aplicaciones móviles como herramienta complementaria de aprendizaje
Ruth Sabrina Rojas Dávila, Jaime Moisés Samaniego López, Christian Ronny Mendoza Villavicencio

Educación actual y uso de metodologías activas
Carlos Andrés Calle

El desarrollo de la comunicación verbal en niños y adolescentes: desafíos y estrategias docentes
María Pamela Ochoa Jadán, Juan Carlos Bernal Reino

Enfoque espontáneo de los niños en aspectos numéricos: revisión de literatura
Gina Bojorque Iñegues

La entomología en la escuela: un puente entre la práctica de la ciencia y la educación ambiental
Miguel Antonio Álvarez Lazo

La historia desde las páginas de la novela y los ecos de la canción: didáctica para la enseñanza crítica
Sonia Belén Suárez Jaigua

Biblioescuelas: aprendizaje al aire libre
Marjorie Alejandra González Armijos

La alfabetización científica en los niños mediante las clases de ciencias naturales
Raquel María Cordero Palacios

Guía didáctica para la enseñanza de circuitos eléctricos mediante el Protocolo GOAL para segundo de BGU
Freddy Patricio Guachún Lucero, Franklin Fabricio Orellana Orellana, Andrés Josué Villavicencio Orellana, Marco Alejandro Rojas Rojas

Guía didáctica con la metodología aprendizaje basada en proyectos para la enseñanza de termodinámica en primero de Bachillerato General Unificado
Freddy Patricio Guachún Lucero, Shirley Anabell Ochoa
Valencia, Joseline Valeria Peralta Moscoso, Ruth Mariela
Coronel Alvarado

Enseñar inglés en un programa de vinculación con la comunidad: una preparación para la pedagogía crítica
Rosita Monserrath Torres Ortiz, Juanita Catalina Argudo Serrano, Tammy Mercedes Fajardo Dack, Mónica Patricia Abad Célleri

Alfabetización emocional: un camino hacia el bienestar personal
Tania Soledad Villacís Marín, Rosa del Consuelo Llanos Verdesoto

Rupturas psicológicas, pedagógicas y sociales en la educación inicial
Mónica Alexandra Salto Cubillos, Boris Aníbal Chumbi Flores

De experiencias a enseñanzas: cómo las historias de vida promueven los valores y la ética docente
Darwin Patricio García Ayala

Razones para no enseñar el análisis FODA como herramienta de diagnóstico
Pedro Xavier Zea Montero

Intervención educativa en la Amazonía ecuatoriana: impacto y experiencias del programa de nivelación a NNA de la Universidad de Cuenca en el cantón Sucúa
María Eugenia Verdugo Guamán, Freddy Patricio Cabrera Ortiz

La escuela del futuro
Segundo Víctor Toledo Calle

Impacto de las herramientas digitales para atender a la diversidad educativa
Danilo Marcelo Díaz Quichimbo

Las políticas de acceso digital: hacia la democratización de la educación superior en Ecuador
María Claudia Sánchez Vera, Ledys Hernández Chacón

La enseñanza de la lectoescritura en entornos virtuales
Jorge Arturo Arízaga Andrade

GeoGebra, Moodle y las cónicas: una alianza innovadora para la educación geométrica
Anthony Alexander Giler Suárez, Neli Norma Gonzales Prado

Análisis de las dificultades de aprendizaje en la asignatura de Estática y Cinemática
Marco Alejandro Rojas Rojas, Christy Melissa Jaramillo Ramírez, Andrea Raquel Urgilés Guamán, Freddy Patricio Guachún Lucero

Lengua y literatura en el examen de ingreso a la educación superior en Ecuador (2019-2022): una evaluación necesaria
Gloria Riera Rodríguez

La educación intercultural bilingüe en el Ecuador 2017-2022: un análisis desde el diseño de políticas públicas
Johe Sebastián Solano Saldaña

¿Educación sexual en el Ecuador?: un aporte desde la evidencia
Jessica Castillo Núñez

Mejoras resultantes del proceso de acreditación de carreras universitarias desde la percepción estudiantil
Mauricio Esteban Reyes Guaranda, Freddy Patricio Cabrera Ortiz

La escuela como dispositivo de transformación social: reflexiones desde las potencialidades comunitarias
Marcia Paola Lupercio Cuzco, Sandra Soledad Suárez Granda

Enfoque de las capacidades, crisis climática y desigualdades
Pablo Andrés Heredia Guzmán

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través de la escritura de ensayos en la educación superior: un enfoque interdisciplinario para la transformación educativa
Rodrigo Marcelo Criollo Burbano

Programa de formación docente en pedagogía hospitalaria
Adriana del Rocío Quichimbo Rosas

Tienda inclusiva como formación prelaboral para personas con discapacidad intelectual
Susana Elodia Castro Villalobos

Un acercamiento crítico a los retos y posibilidades de la educación inclusiva: caso Universidad de Cuenca
Paulo Andrés Freire Valdiviezo, Andrea Ximena Gómez Ayora, Israel Sebastián Idrovo Landy

Funciones ejecutivas en niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad y variables sociodemográficas asociadas
María Alejandra Cuadros López

Inclusión educativa de niños con trastorno del espectro autista
aplicando el método Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
María Elisa Ordóñez Vásquez

Los retos de la educación inclusiva en la detección de retraso psicomotor en niños de 36 a 59 meses de las instituciones de educación inicial del área urbana de Cuenca, Ecuador
Kwan Yin Estefanía Espinoza Alcalá, Andrea Estefanía Marín Cordero

Retos de la educación inclusiva: hacia una mirada de género y diversidad sexual
Wilmer Gerardo González Brito

¿Cuánto se habla sobre inclusión en las revistas de investigación y difusión científica en el Ecuador?
Fanny Monserrate Tubay Zambrano

Salud mental y medicina ancestral
Sofía Carolina Herrera Jarrín, Pamela Fernanda Pulla Gutiérrez

La decolonialidad del saber dentro del ámbito educativo: reflexiones sobre un potencial medio de transformación social
Ana Gabriela Montenegro Pesántez

Revalorizando los saberes populares en las aulas: construyendo conocimiento desde la diversidad cultural
Lisbeth Paola Bermeo Mejía

Hacia la ciudadanía global y crítica: la construcción del saber, hacer y ser
María José Sari Contreras, Carlos Joel Solís Vera